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A importância da construção de jogos com adolescentes em medida socioeducativa
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Raissa Ianzen Evangelista
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PROENZEM – CONTRIBUIÇÕES PARA A INTERAÇÃO E INTEGRAÇÃO ENTRE ENSINO MÉDIO E UNIVERSIDADE
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Adriana Scoton Antonio Chinelatto
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CONHECENDO ARANHA MARROM E LOXOSCELISMO: PREVENÇÃO, CARACTERÍSTICAS DOS ACIDENTES E SINTOMAS DO ENVENENAMENTO, UM TRABALHO REALIZADO COM ALUNOS DO QUARTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL
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Mariana Luiza Claudino Mataruna
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UTILIZAÇÃO DA VERMICOMPOSTAGEM NO PROCESSO EDUCACIONAL DE
CRIANÇAS NAS ESCOLAS INDÍGENAS
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Juliane Andressa Ferreira dos Santos
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CARTILHA DE ORIENTAÇÕES E CUIDADOS A DIABETES E HIPERTENSAO PARA GESTANTES EM LÍNGUA KAINGANG
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Alvaro Franco da Fonseca Junior
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CARTILHA DE ORIENTAÇÕES E CUIDADOS A DIABETES EM LÍNGUA KAINGANG
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FATIMA KOYO LUCAS
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Scientia na Pandemia: Problematizando a atualidade
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Cássia Gonçalves Magalhães
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Projeto de extensão: Ensino de Ciências na Educação Infantil
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CARLA DAESKI DE ANDRADE
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Estratégias pedagógicas para alunos com dificuldades de aprendizagem
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Vera Lucia Martiniak
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Uma abordagem sobre a ecologia e biologia da aranha marrom para o quarto ano do ensino fundamental em escola da rede pública municipal de Ponta Grossa, PR
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Caroline Amanda da Silva
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Representações Educacionais nos filmes
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MARIA LOIZE BORGES ANHAIA
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FUTSAL FEMININO NOS JOGOS ESTUDANTIS DA PRIMAVERA EDIÇÃO 2019: MÚLTIPLOS OLHARES
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NATALLY MULLER DA SILVA
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CONTANDO E ENCANTANDO: A LEITURA COMO PONTO DE PARTIDA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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WILLIAN MAYER
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CARTILHA DE PREVENÇÃO A ENTEROPARASITOSE EM LINGUA KAINGANG
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Bruna Taina Pot-tanh Paliano
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DO JEPS A SOCIEDADE ESPORTIVA PALMEIRAS: COMPETIÇÕES ESCOLARES E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA UM ATLETA PROFISSIONAL.
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Anderson Sprenger Valus
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AÇÕES EXTENSIONISTAS COM FOCO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: a experiência da Universidade Estadual de Ponta Grossa
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Vera Lucia Martiniak
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ENSINO COM ENFOQUE EM OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA DE PRÁTICA DOCENTE NO POTI
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ALEX VARDENSKI
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A importância do projeto "Visitando a Biologia da UEPG" para alunos com necessidades especiais
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IVONETE PIDIGURNE
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Terceira idade, ensino e pandemia
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Leonardo Sienkiewicz Carrera Guisantes
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UNIVERSIDADE-ESCOLA: ENCONTROS COM A MÚSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA – O INÍCIO DE UMA PARCERIA
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Regina Stori
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Extensão UEPG: Língua Francesa na Escola
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Rita de Cassia Silva Bergamasco Just
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LABORATÓRIO DE ESTUDOS DO TEXTO: REFLEXÕES SOBRE O SUJEITO ACADÊMICO
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Leticia Fraga
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O NUREGS EM AÇÃO DURANTE A PANDEMIA DO COVID 19
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Idicleia de Lima de Andrade
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EXPOSIÇÃO DE METEORÍTICA NO MUSEU DE CIÊNCIAS NATURAIS DA UEPG: GEOCIÊNCIAS E EDUCAÇÃO NÃO FORMAL.
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Maria Helena Sansana
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POTI: contribuições da extensão universitária no desenvolvimento do raciocínio lógico e na formação do licenciando em matemática em 2019
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Daniel Silveira Salamucha
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LÍNGUAS INDÍGENAS E CONHECIMENTOS TRADICIONAIS: INTERCULTURALIDADE EM FOCO
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Leticia Fraga
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A INTERNACIONALIZAÇÃO COMO AMBIENTE DE FORMAÇÃO REFLEXIVA DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA
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GIOVANNA SCHWINGEL DE FONSECA
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A EXPOSIÇÃO DIDÁTICA NA PREVENÇÃO DE ACIDENTES POR ANIMAIS PEÇONHENTOS ENTRE ESCOLARES
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Ivana de Freitas Barbola
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ENSINO DE INGLÊS NO CLEC-UEPG DURANTE A PANDEMIA DO CORONAVÍRUS
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Allam Bryann Amaral
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ANÁLISE DAS PRODUÇÕES DE UM PROJETO EXTENSIONISTA NO CONEX
(2012-2019): FIRMANDO PRESSUPOSTOS
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DANIEL SCHLUTER
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Projeto Eureka: Descomplicando a Fisiologia Humana
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Lorena Barreto
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JORNAL DA UATI: trazendo a informação para mais perto dos idosos.
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MIRELLA LEAL MELLO
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A INTERNACIONALIZAÇÃO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUAS
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BRUNA CAROLINE M DO NASCIMENTO
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A VISÃO DO ALUNO SOBRE O ENSINO REMOTO NO CURSO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS PARA A COMUNIDADE (CLEC/UEPG)
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Samilly Fernandes
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CICLO VIRTUAL DE PALESTRAS DE MATEMÁTICA: AÇÕES DE INTEGRAÇÃO DURANTE A PANDEMIA
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Marli Terezinha Van Kan
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Inglês como segunda língua, expandindo horizontes.
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MATHEUS RAMON DE MACEDO
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A PRÁTICA PEDAGÓGICA E A RELAÇÃO DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
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Aline Cássia de Almeida Pinheiro
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REFLEXÃO ACADÊMICA NA ESCOLA A PARTIR DE UM PROJETO EXTENSIONISTA: AMADURECIMENTOS E DESAFIOS
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Aline Cássia de Almeida Pinheiro
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PROJETOS EXTENSIONISTAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ARTICULAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA E REFLEXÕES EMERGENTES
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RAFAELLY APARECIDA MASSALAK SADOVSKI
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EDUCAÇÃO FINANCEIRA PESSOAL E FAMILIAR: PRIMEIRAS IMPRESSÕES SOBRE A IMPORTÂNCIA DO TEMA NA COMUNIDADE ESTUDANTIL EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE PONTA GROSSA - PR
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Jocimar Donizeti do Prado
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NARRATIVAS DE UM CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA (LAMPE) NO CONTEXTO DA PANDEMIA
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Arieli Brandelero Balsanello
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A VISÃO DO ALUNO SOBRE O ENSINO REMOTO NO CURSO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS PARA A COMUNIDADE (CLEC/UEPG)
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Kimberly Natalie Diehl
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II SIGMAT – SIMPÓSIO INTEGRADO DE MATEMÁTICA: AÇÕES PARA UM OLHAR SOBRE O EVENTO
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Marli Terezinha Van Kan
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Ensino a distância: um novo desafio
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RENATA MELISSA DOS S GESSI
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SEGURANÇA DE ALIMENTOS
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Larissa Deckij Evers
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LEVANTAMENTO DE COMORBIDADES EM GESTANTES INDÍGENAS DA TERRA INDÍGENA DE MANGUEIRINHA (PR): ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO
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Mirian Guimaraes de Freitas
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O ENSINO VIA REMOTA EM TEMPOS DE PANDEMIA
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Leonardo Sienkiewicz Carrera Guisantes
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UNIVERSIDADE ABERTA PARA A TERCEIRA IDADE: educação permanente e a qualidade de vida do idoso
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Bruna da Rocha Moreira
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64º JOGOS ESTUDANTIS DA PRIMAVERA: Reformulações para atender a geração Z
e tornar-se mais inclusivo.
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THAIS CRISTINE JENSEN
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Ações do Projeto Laboratório de Recursos Didáticos em Ciências Morfológicas nas escolas 1ª Edição: um trabalho sobre o Sistema Urogenital Humano com os alunos do quinto ano de uma escola municipal de Ponta Grossa, PR
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RAISSA DE QUADROS
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E-BOOK ENSINO REMOTO EMERGENCIAL
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Silvio Luiz Rutz da Silva
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CONSTRUÇÃO DO HABITUS DOCENTE A PARTIR DE UM PROJETO DE EXTENSÃO SOBRE DIDÁTICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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Viviane Aparecida Bagio
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OLIMPÍADA PONTAGROSSENSE DE MATEMÁTICA NA UEPG
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ELISANGELA DOS SANTOS MEZA
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PEGAÍ LEITURA GRÁTIS: ALIMENTANDO MENTES
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DIOLETE MARCANTE LATI CERUTTI
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REALIDADE AUMENTADA APLICADA A EXPOSIÇÃO DE MATERIAIS GEOLÓGICOS
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PEDRO HENRIQUE PSYBYLOSKI
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O LALUPE E A INTENSIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM E DA FORMAÇÃO DOCENTE
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Elenice Parise Foltran
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O PROGRAMA OBMEP NA ESCOLA (ONE) NA UEPG EM 2019: OPORTUNIDADES E INCLUSÃO
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KEYTI ALYNE FRANCISCO DE SOUZA
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O PIC - Jr da OBMEP na UEPG em 2019: desenvolvendo talentos
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Daniel Silveira Salamucha
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CHAMAT curso para o desenvolvimento de estratégias de resolução de problemas de matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental
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Núbia Aline Lutke
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IMPORTÂNCIA DO PROJETO "VISITANDO A BIOLOGIA DA UEPG" PARA OS ALUNOS VISITANTES
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Ingrid Aparecida Del Ponte Lopes
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Curso de capacitação em informática básica no Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) e no Centro de Convivência do Adolescente e da Juventude (CCAJ) de Telêmaco Borba
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Katrym Aline Bordinhão dos Santos
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IMPORTÂNCIA DE PRÁTICAS EDUCATIVAS NA FORMAÇÃO DE MULTIPLICADORES: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA
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LETICIA WOUK
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PEGAÍ LEITURA GRÁTIS: REALIDADE VIRTUAL COMO FERRAMENTA PARA CONSCIENTIZAÇÃO À LEITURA
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Rullyan Gabriel dos Santos
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JOGOS ESTUDANTIS DA PRIMAVERA EM PONTA GROSSA – PR: UMA LEITURA DO SER JOVEM
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Aline Melnyk
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AÇÕES DO PROJETO DESPERTANDO PARA A CIÊNCIA
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Alexandre Fonseca Faria
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PROJETO SOLO E MEIO AMBIENTE NA ESCOLA 2ª EDIÇÃO EM COLÉGIOS NO MUNICÍPIO DE PONTA GROSSA (PR)
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Mateus Kromp
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LAORATÓRIO DE RECURSOS DIDÁTICOS EM CIENCIAS MORFOLÓGICAS: DESENVOLVIMENTO DE MAQUETES, COM BASE NO DESENHO UNIVERSAL, PARA ENSINO DE BIOLOGIA PARA DEFICIENTES VISUAIS
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Rubia Rodrigues dos Santos
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PROJETO DESPERTANDO PARA A CIÊNCIA: CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA
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GABRIELLE MATTOS SILVA DE CARVALHO
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CONSCIENTIZAÇÃO E PREVENÇÃO DO DIABETES MELLITUS NA TERRA INDÍGENA DE FAXINAL MUNICÍPIO DE CÂNDIDO ABREU, PARANÁ
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FATIMA KOYO LUCAS
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JOGOS ESTUDANTIS DA PRIMAVERA EM PONTA GROSSA – PR: HISTÓRIA, MEMÓRIA, ESPORTES E SOCIEDADE 1ª EDIÇÃO – RESULTADOS DO PERÍODO
2018/2020
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Claudio Jorge Guimarães
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NÍVEL DE QUALIDADE DE VIDA DOS ATLETAS DE E-SPORTS PARTICIPANTES JEPS 2019
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Ursula Cristina do Prado
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ENSINO DE LÍNGUA FRANCESA NO CLEC-UEPG COM A PANDEMIA
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Daiane Pereira Xavier
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EAD-UM ESPAÇO DE APROXIMAÇÃO COM A COMUNIDADE ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM VIRTUAL E A PANDEMIA (COVID-19)
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Eliane de Fatima Rauski
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VISITANDO A BIOLOGIA DA UEPG: Recebendo a Associação de País e Amigos dos Deficientes Visuais.
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Leticia Prestes
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A importância da identificação de gastrópodes marinhos para o ensino não formal
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Susete Wambier Christo
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CONVERSANDO SOBRE PREVENÇÃO À GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA E SOBRE A PREVENÇÃO ÀS ISTs COM O GRUPO DE GUARDAS MIRINS DA UEPG – 2ª EDIÇÃO
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KAUANE CHICORA
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A utilização de Tecnologias de Informação e Comunicação como facilitadora no processo de ensino, aprendizagem e divulgação de conteúdos voltados a Anatomia Humana
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DAISA PEREIRA DE ANHAIA
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Projeto Netur - Os eventos na UEPG
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Giulia Silveira Chagas
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ELABORAÇÃO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS PARA PARTICIPAÇÃO NA OPERAÇÃO YAGUARU - PROJETO RONDON
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Leandro Ferreira
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FORMAÇÃO DE MULTIPLICADORES DE INFORMAÇÃO DURANTE UMA AÇÃO DO PROJETO RONDON: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA
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CRISTIANE PRISCILA CAMPIOLO
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O ensino de espanhol numa escola estadual em meio à pandemia.
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FABIOLA ELLEN PEDROSO OTT
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“DESMISTIFICANDO OS INSETOS”: UMA PROPOSTA DE OFICINA PARA MOTIVAR O ESTUDO DE ENTOMOLOGIA NO ENSINO BÁSICO
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TAYNA BUFFARA BEZUSKO
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REVISTA DA OPMAT COMO MECANISMO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DA 7ª OLIMPÍADA PONTAGROSSENSE DE MATEMÁTICA
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Gabriel da Silva Lima
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FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS, HUMANIZAÇÃO E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UM CAMINHO EM CONSTRUÇÃO
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Karina Regalio Campagnoli
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FÍSICA - DA UNIVERSIDADE À COMUNIDADE, DIVULGANDO E DISSEMINANDO O CONHECIMENTO CIENTÍFICO NO ESTADO DO PARANÁ.
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Luiz Antônio Bastos Bernardes
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