Abstracts   
ISSN: 2238-9113

EDUCAÇÃO
Title siseve.autor
A importância da construção de jogos com adolescentes em medida socioeducativa Raissa Ianzen Evangelista

PROENZEM – CONTRIBUIÇÕES PARA A INTERAÇÃO E INTEGRAÇÃO ENTRE ENSINO MÉDIO E UNIVERSIDADE Adriana Scoton Antonio Chinelatto

CONHECENDO ARANHA MARROM E LOXOSCELISMO: PREVENÇÃO, CARACTERÍSTICAS DOS ACIDENTES E SINTOMAS DO ENVENENAMENTO, UM TRABALHO REALIZADO COM ALUNOS DO QUARTO ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL Mariana Luiza Claudino Mataruna

UTILIZAÇÃO DA VERMICOMPOSTAGEM NO PROCESSO EDUCACIONAL DE CRIANÇAS NAS ESCOLAS INDÍGENAS Juliane Andressa Ferreira dos Santos

CARTILHA DE ORIENTAÇÕES E CUIDADOS A DIABETES E HIPERTENSAO PARA GESTANTES EM LÍNGUA KAINGANG Alvaro Franco da Fonseca Junior

CARTILHA DE ORIENTAÇÕES E CUIDADOS A DIABETES EM LÍNGUA KAINGANG FATIMA KOYO LUCAS

Scientia na Pandemia: Problematizando a atualidade Cássia Gonçalves Magalhães

Projeto de extensão: Ensino de Ciências na Educação Infantil CARLA DAESKI DE ANDRADE

Estratégias pedagógicas para alunos com dificuldades de aprendizagem Vera Lucia Martiniak

Uma abordagem sobre a ecologia e biologia da aranha marrom para o quarto ano do ensino fundamental em escola da rede pública municipal de Ponta Grossa, PR Caroline Amanda da Silva

Representações Educacionais nos filmes MARIA LOIZE BORGES ANHAIA

FUTSAL FEMININO NOS JOGOS ESTUDANTIS DA PRIMAVERA EDIÇÃO 2019: MÚLTIPLOS OLHARES NATALLY MULLER DA SILVA

CONTANDO E ENCANTANDO: A LEITURA COMO PONTO DE PARTIDA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES WILLIAN MAYER

CARTILHA DE PREVENÇÃO A ENTEROPARASITOSE EM LINGUA KAINGANG Bruna Taina Pot-tanh Paliano

DO JEPS A SOCIEDADE ESPORTIVA PALMEIRAS: COMPETIÇÕES ESCOLARES E SUAS CONTRIBUIÇÕES PARA UM ATLETA PROFISSIONAL. Anderson Sprenger Valus

AÇÕES EXTENSIONISTAS COM FOCO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES: a experiência da Universidade Estadual de Ponta Grossa Vera Lucia Martiniak

ENSINO COM ENFOQUE EM OLIMPÍADAS DE MATEMÁTICA: UMA EXPERIÊNCIA DE PRÁTICA DOCENTE NO POTI ALEX VARDENSKI

A importância do projeto "Visitando a Biologia da UEPG" para alunos com necessidades especiais IVONETE PIDIGURNE

Terceira idade, ensino e pandemia Leonardo Sienkiewicz Carrera Guisantes

UNIVERSIDADE-ESCOLA: ENCONTROS COM A MÚSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA – O INÍCIO DE UMA PARCERIA Regina Stori

Extensão UEPG: Língua Francesa na Escola Rita de Cassia Silva Bergamasco Just

LABORATÓRIO DE ESTUDOS DO TEXTO: REFLEXÕES SOBRE O SUJEITO ACADÊMICO Leticia Fraga

O NUREGS EM AÇÃO DURANTE A PANDEMIA DO COVID 19 Idicleia de Lima de Andrade

EXPOSIÇÃO DE METEORÍTICA NO MUSEU DE CIÊNCIAS NATURAIS DA UEPG: GEOCIÊNCIAS E EDUCAÇÃO NÃO FORMAL. Maria Helena Sansana

POTI: contribuições da extensão universitária no desenvolvimento do raciocínio lógico e na formação do licenciando em matemática em 2019 Daniel Silveira Salamucha

LÍNGUAS INDÍGENAS E CONHECIMENTOS TRADICIONAIS: INTERCULTURALIDADE EM FOCO Leticia Fraga

A INTERNACIONALIZAÇÃO COMO AMBIENTE DE FORMAÇÃO REFLEXIVA DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA GIOVANNA SCHWINGEL DE FONSECA

A EXPOSIÇÃO DIDÁTICA NA PREVENÇÃO DE ACIDENTES POR ANIMAIS PEÇONHENTOS ENTRE ESCOLARES Ivana de Freitas Barbola

ENSINO DE INGLÊS NO CLEC-UEPG DURANTE A PANDEMIA DO CORONAVÍRUS Allam Bryann Amaral

ANÁLISE DAS PRODUÇÕES DE UM PROJETO EXTENSIONISTA NO CONEX (2012-2019): FIRMANDO PRESSUPOSTOS DANIEL SCHLUTER

Projeto Eureka: Descomplicando a Fisiologia Humana Lorena Barreto

JORNAL DA UATI: trazendo a informação para mais perto dos idosos. MIRELLA LEAL MELLO

A INTERNACIONALIZAÇÃO NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LÍNGUAS BRUNA CAROLINE M DO NASCIMENTO

A VISÃO DO ALUNO SOBRE O ENSINO REMOTO NO CURSO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS PARA A COMUNIDADE (CLEC/UEPG) Samilly Fernandes

CICLO VIRTUAL DE PALESTRAS DE MATEMÁTICA: AÇÕES DE INTEGRAÇÃO DURANTE A PANDEMIA Marli Terezinha Van Kan

Inglês como segunda língua, expandindo horizontes. MATHEUS RAMON DE MACEDO

A PRÁTICA PEDAGÓGICA E A RELAÇÃO DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM Aline Cássia de Almeida Pinheiro

REFLEXÃO ACADÊMICA NA ESCOLA A PARTIR DE UM PROJETO EXTENSIONISTA: AMADURECIMENTOS E DESAFIOS Aline Cássia de Almeida Pinheiro

PROJETOS EXTENSIONISTAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES: ARTICULAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA E REFLEXÕES EMERGENTES RAFAELLY APARECIDA MASSALAK SADOVSKI

EDUCAÇÃO FINANCEIRA PESSOAL E FAMILIAR: PRIMEIRAS IMPRESSÕES SOBRE A IMPORTÂNCIA DO TEMA NA COMUNIDADE ESTUDANTIL EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS ESTADUAIS DE PONTA GROSSA - PR Jocimar Donizeti do Prado

NARRATIVAS DE UM CURSO DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA (LAMPE) NO CONTEXTO DA PANDEMIA Arieli Brandelero Balsanello

A VISÃO DO ALUNO SOBRE O ENSINO REMOTO NO CURSO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS PARA A COMUNIDADE (CLEC/UEPG) Kimberly Natalie Diehl

II SIGMAT – SIMPÓSIO INTEGRADO DE MATEMÁTICA: AÇÕES PARA UM OLHAR SOBRE O EVENTO Marli Terezinha Van Kan

Ensino a distância: um novo desafio RENATA MELISSA DOS S GESSI

SEGURANÇA DE ALIMENTOS Larissa Deckij Evers

LEVANTAMENTO DE COMORBIDADES EM GESTANTES INDÍGENAS DA TERRA INDÍGENA DE MANGUEIRINHA (PR): ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO Mirian Guimaraes de Freitas

O ENSINO VIA REMOTA EM TEMPOS DE PANDEMIA Leonardo Sienkiewicz Carrera Guisantes

UNIVERSIDADE ABERTA PARA A TERCEIRA IDADE: educação permanente e a qualidade de vida do idoso Bruna da Rocha Moreira

64º JOGOS ESTUDANTIS DA PRIMAVERA: Reformulações para atender a geração Z e tornar-se mais inclusivo. THAIS CRISTINE JENSEN

Ações do Projeto Laboratório de Recursos Didáticos em Ciências Morfológicas nas escolas 1ª Edição: um trabalho sobre o Sistema Urogenital Humano com os alunos do quinto ano de uma escola municipal de Ponta Grossa, PR RAISSA DE QUADROS

E-BOOK ENSINO REMOTO EMERGENCIAL Silvio Luiz Rutz da Silva

CONSTRUÇÃO DO HABITUS DOCENTE A PARTIR DE UM PROJETO DE EXTENSÃO SOBRE DIDÁTICA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES Viviane Aparecida Bagio

OLIMPÍADA PONTAGROSSENSE DE MATEMÁTICA NA UEPG ELISANGELA DOS SANTOS MEZA

PEGAÍ LEITURA GRÁTIS: ALIMENTANDO MENTES DIOLETE MARCANTE LATI CERUTTI

REALIDADE AUMENTADA APLICADA A EXPOSIÇÃO DE MATERIAIS GEOLÓGICOS PEDRO HENRIQUE PSYBYLOSKI

O LALUPE E A INTENSIFICAÇÃO DA APRENDIZAGEM E DA FORMAÇÃO DOCENTE Elenice Parise Foltran

O PROGRAMA OBMEP NA ESCOLA (ONE) NA UEPG EM 2019: OPORTUNIDADES E INCLUSÃO KEYTI ALYNE FRANCISCO DE SOUZA

O PIC - Jr da OBMEP na UEPG em 2019: desenvolvendo talentos Daniel Silveira Salamucha

CHAMAT curso para o desenvolvimento de estratégias de resolução de problemas de matemática nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental Núbia Aline Lutke

IMPORTÂNCIA DO PROJETO "VISITANDO A BIOLOGIA DA UEPG" PARA OS ALUNOS VISITANTES Ingrid Aparecida Del Ponte Lopes

Curso de capacitação em informática básica no Centro de Referência Especializado de Assistência Social (CREAS) e no Centro de Convivência do Adolescente e da Juventude (CCAJ) de Telêmaco Borba Katrym Aline Bordinhão dos Santos

IMPORTÂNCIA DE PRÁTICAS EDUCATIVAS NA FORMAÇÃO DE MULTIPLICADORES: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA LETICIA WOUK

PEGAÍ LEITURA GRÁTIS: REALIDADE VIRTUAL COMO FERRAMENTA PARA CONSCIENTIZAÇÃO À LEITURA Rullyan Gabriel dos Santos

JOGOS ESTUDANTIS DA PRIMAVERA EM PONTA GROSSA – PR: UMA LEITURA DO SER JOVEM Aline Melnyk

AÇÕES DO PROJETO DESPERTANDO PARA A CIÊNCIA Alexandre Fonseca Faria

PROJETO SOLO E MEIO AMBIENTE NA ESCOLA 2ª EDIÇÃO EM COLÉGIOS NO MUNICÍPIO DE PONTA GROSSA (PR) Mateus Kromp

LAORATÓRIO DE RECURSOS DIDÁTICOS EM CIENCIAS MORFOLÓGICAS: DESENVOLVIMENTO DE MAQUETES, COM BASE NO DESENHO UNIVERSAL, PARA ENSINO DE BIOLOGIA PARA DEFICIENTES VISUAIS Rubia Rodrigues dos Santos

PROJETO DESPERTANDO PARA A CIÊNCIA: CONTRIBUINDO PARA A FORMAÇÃO DE ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA GABRIELLE MATTOS SILVA DE CARVALHO

CONSCIENTIZAÇÃO E PREVENÇÃO DO DIABETES MELLITUS NA TERRA INDÍGENA DE FAXINAL MUNICÍPIO DE CÂNDIDO ABREU, PARANÁ FATIMA KOYO LUCAS

JOGOS ESTUDANTIS DA PRIMAVERA EM PONTA GROSSA – PR: HISTÓRIA, MEMÓRIA, ESPORTES E SOCIEDADE 1ª EDIÇÃO – RESULTADOS DO PERÍODO 2018/2020 Claudio Jorge Guimarães

NÍVEL DE QUALIDADE DE VIDA DOS ATLETAS DE E-SPORTS PARTICIPANTES JEPS 2019 Ursula Cristina do Prado

ENSINO DE LÍNGUA FRANCESA NO CLEC-UEPG COM A PANDEMIA Daiane Pereira Xavier

EAD-UM ESPAÇO DE APROXIMAÇÃO COM A COMUNIDADE ATRAVÉS DA APRENDIZAGEM VIRTUAL E A PANDEMIA (COVID-19) Eliane de Fatima Rauski

VISITANDO A BIOLOGIA DA UEPG: Recebendo a Associação de País e Amigos dos Deficientes Visuais. Leticia Prestes

A importância da identificação de gastrópodes marinhos para o ensino não formal Susete Wambier Christo

CONVERSANDO SOBRE PREVENÇÃO À GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA E SOBRE A PREVENÇÃO ÀS ISTs COM O GRUPO DE GUARDAS MIRINS DA UEPG – 2ª EDIÇÃO KAUANE CHICORA

A utilização de Tecnologias de Informação e Comunicação como facilitadora no processo de ensino, aprendizagem e divulgação de conteúdos voltados a Anatomia Humana DAISA PEREIRA DE ANHAIA

Projeto Netur - Os eventos na UEPG Giulia Silveira Chagas

ELABORAÇÃO DE AÇÕES EXTENSIONISTAS PARA PARTICIPAÇÃO NA OPERAÇÃO YAGUARU - PROJETO RONDON Leandro Ferreira

FORMAÇÃO DE MULTIPLICADORES DE INFORMAÇÃO DURANTE UMA AÇÃO DO PROJETO RONDON: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA EXTENSIONISTA CRISTIANE PRISCILA CAMPIOLO

O ensino de espanhol numa escola estadual em meio à pandemia. FABIOLA ELLEN PEDROSO OTT

“DESMISTIFICANDO OS INSETOS”: UMA PROPOSTA DE OFICINA PARA MOTIVAR O ESTUDO DE ENTOMOLOGIA NO ENSINO BÁSICO TAYNA BUFFARA BEZUSKO

REVISTA DA OPMAT COMO MECANISMO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA DA 7ª OLIMPÍADA PONTAGROSSENSE DE MATEMÁTICA Gabriel da Silva Lima

FORMAÇÃO DE LICENCIANDOS, HUMANIZAÇÃO E EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: UM CAMINHO EM CONSTRUÇÃO Karina Regalio Campagnoli

FÍSICA - DA UNIVERSIDADE À COMUNIDADE, DIVULGANDO E DISSEMINANDO O CONHECIMENTO CIENTÍFICO NO ESTADO DO PARANÁ. Luiz Antônio Bastos Bernardes

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