EDUCAÇÃO
Título	siseve.autor
Matemática extensionista voltada à saúde de pessoas idosas atendidas por serviços socioassistenciais em Ponta Grossa-PR	Luiza Takako Matumoto
CONSTRUÇÃO DO ACERVO DIGITAL: CATALOGAÇÃO DE MATERIAIS LÚDICOS PARA A INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS	FERNANDA FERREIRA GODOI
Letramento Racial Crítico e intersecção com gênero nas aulas de Língua Inglesa no curso de Formação de Docentes.	Valéria Câmara da Silva
LETRAMENTO RACIAL CRÍTICO EM AÇÃO NA LÍNGUA ESPANHOLA	Letícia Camargo Ferreira Netto
CURSO MÍDIAS SOCIAIS COMO ENGAJAMENTO DA COMUNIDADE EM ATIVIDADES DE EXTENSÃO E DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA	Marcia Barbosa da Silva
FORMAÇÃO CONTINUADA NA PANDEMIA: CONTRIBUIÇÕES DO PROJETO “AS CRIANÇAS, A EDUCAÇÃO INFANTIL E AS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: ENTRE O PENSAR E O FAZER”	Marilucia Antonia de Resende Peroza
A COMUNICAÇÃO VISUAL DA GEODIVERSIDADE NO MUSEU DE CIÊNCIAS NATURAIS DA UEPG COMO RECURSO DIDÁTICO	DOUGLAS INGLEZ KOSINSKI
A Formação Inicial de Professores de Língua Inglesa no Contexto da Internacionalização – Relato de Experiência	Sulany Silveira dos Santos
Extensão em tempos de pandemia: Um trabalho contínuo	Aline Cássia de Almeida Pinheiro
INDÍGENAS NA HISTÓRIA E HISTORIADORAS INDÍGENAS: POR QUE SE HOMENAGEIAM GENOCIDAS NO BRASIL?	Regina Aparecida Kosi dos Santos
WORKSHOP EDUCAÇÃO, TECNOLOGIAS E ESTRATÉGIAS LÚDICAS	VITORIA BRENDA SOARES DOO
REINVENTANDO A UATI FRENTE A PANDEMIA PELO COVID 19	Rita de Cassia da Silva Oliveira
Espaços formativos na IESOL: Para além da incubação.	TATIANY PALACIO HILGEMBERG
Conhecendo o funcionamento do sistema reprodutor	Lorena Barreto
COMBATENDO PARA ALÉM DO VÍRUS: O ENFRENTAMENTO DE QUESTÕES LEGAIS X QUESTÕES ÉTICAS X QUESTÕES HUMANAS EM UM PROJETO DE EXTENSÃO	Miguel Archanjo de Freitas Júnior
OPMat na Escola: uso da metodologia da Resolução de Problemas para enriquecer a prática docente de professores de matemática	ELISANGELA DOS SANTOS MEZA
ORIGEM E INTENCIONALIDADE DE UM PROJETO DE EXTENSÃO	Kelly Cristina Ducatti Silva
Cartilha: Segurança de alimento e Covid-19	Andressa L de Souza Mathias
A IMPORTÂNCIA DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL INSERIDO NA EDUCAÇÃO	GABRIELA CAROLINA CAVALHEIRO
PÓS-VIVA! LIVES: UM EVENTO DE VANGUARDA	Renato Marcondes
O PROGRAMA OBMEP NA ESCOLA (ONE) NA UEPG EM 2020: OPORTUNIDADES E INCLUSÃO	KEYTI ALYNE FRANCISCO DE SOUZA
MATERIAIS DIDÁTICOS: NOVAS PROPOSTAS PARA O PROJETO DE SENSIBILIZAÇÃO À LÍNGUA FRANCESA	Rita de Cassia Silva Bergamasco Just
NÚCLEO DE ASSESSORIA PEDAGÓGICA - NAP: desafios e possibilidades	Mariza Tulio
GINCANA VIRTUAL SETEMBRO LITERÁRIO: UMA AÇÃO EXTENSIONISTA NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO	Nelba Maria Teixeira Pisacco
“VELHO-NOVO NORMAL?”: IMPACTOS DA PANDEMIA COVID 19 NOS JOGOS ESTUDANTIS DA PRIMAVERA EM PONTA GROSSA – PR	MATEUS HORST DO NASCIMENTO
ALUNOS DE ENSINO MÉDIO E O PROJETO “VISITANDO A BIOLOGIA DA UEPG”: CAMINHOS TRILHADOS E NOVOS HORIZONTES	EMANUELE CRISTINA ZUB
PARANÁ FALA FRANCÊS UEPG: INTERNACIONALIZAÇÃO EM CASA	Yane Scavinski
A RELEVÂNCIA DE UM PROJETO DE EXTENSÃO NO DESENVOLVIMENTO DA POSTURA DIALÓGICA DOS LICENCIANDOS	Karina Regalio Campagnoli
Programa de Iniciação Científica Júnior - PIC-Jr: desenvolvendo talentos e contribuindo para a formação docente e discente	Daniel Silveira Salamucha
JOGO DIGITAL PARA A ALFABETIZAÇÃO: A HISTÓRIA PERDIDA	Thais Jolondek
OFICINA DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: A UTILIZAÇÃO DO DESENHO UNIVERSAL PARA A INCLUSÃO DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIAS	Leticia Pereira Ansbach
ATIVIDADES REMOTAS JUNTO AO ENSINO MÉDIO VIA PROJETO PROENZEM	Adriana Scoton Antonio Chinelatto
ADAPTAÇÃO DE MODALIDADES NOS JOGOS ESTUDANTIS DA PRIMAVERA DE PONTA GROSSA – PR : Edição 2021	Cleverton Willy Martins de Campos
FATORES QUE INTERFEREM NA QUALIDADE DE VIDA DE MÃES ADOLESCENTES APÓS O NASCIMENTO DO BEBÊ	VALDERICE VASQUES PEREIRA
Sensibilização socioambiental sobre o gerenciamento de resíduos sólidos na UEPG: ações vinculadas à disciplina de Educação Ambiental.	Larissa Anadir Carneiro de Oliveira
POTI: contribuições da extensão universitária no desenvolvimento do raciocínio lógico de alunos da Educação Básica e seus formadores.	EMELYN SOUZA CEZAR
DESENVOLVIMENTO DE OFICINAS DIGITAIS COMO FACILITADORA DE ATIVIDADES PEDAGÓGICAS	Mateus Felipe Ribeiro
CONTRIBUIÇÕES DO LALUPE PARA A FORMAÇÃO DO ALUNO LEITOR	Julia Marins Mainardes
CARTILHA DE ORIENTAÇÕES E CUIDADOS SOBRE AS ISTs E MÉTODOS CONTRACEPTIVOS VOLTADA A COMUNIDADE INDÍGENA.	Sara Alves Inácio
MATERIAL DIDÁTICO ALTERNATIVO PARA O ENSINO BÁSICO	Giovana Licoviski
ENTRELAÇANDO A DIVERSIDADE POR MEIO DA LITERATURA	Leticia Pereira Ansbach
ENTENDENDO O FUNCIONAMENTO DOS SISTEMAS ESQUELÉTICO E MUSCULAR	Janaina de Oliveira Chaves
ADAPTAÇÃO DE MODALIDADES NOS JOGOS ESTUDANTIS DA PRIMAVERA DE PONTA GROSSA – PR : Edição 2021	Cleverton Willy Martins de Campos
GEODIVERSIDADE E A EDUCAÇÃO NÃO FORMAL NO MCN-UEPG	DENISE DE MORAES PEGO
VISITAS TÉCNICAS AO PROJETO “VISITANDO A BIOLOGIA DA UEPG”: CAMINHOS PERCORRIDOS E NOVOS HORIZONTES	Marco Antonio da Cruz Kuki
Jogos Estudantis da Primavera em Ponta Grossa – PR: história, memória, esportes e sociedade. 2ª Edição.	Elis Ostrovski dos Santos
OS PROFESSORES E A UTILIZAÇÃO DAS TIC’s NO ENSINO REMOTO	Talia Haas
GEPLIR – GRUPO DE ESTUDOS E PESQUISAS EM LINGUAGEM E IDENTIDADES DE RAÇA	Aparecida de Jesus Ferreira
EXPERIÊNCIAS DE PALESTRAS SOBRE A CULTURA INDÍGENA NAS ESCOLAS	Alexandre Kuaray de Quadros
NUREGS: registro e divulgação da produção acadêmica sobre a temática negra	Fabiely da Silva Barbosa
Oficinas virtuais de integração Universidade-Escola	Djalma Lopes Bittencourt Júnior
OS SABERES INDÍGENAS PRODUZIDOS EM MATERIAIS DIDÁTICOS PARA ESCOLAS INDÍGENAS	Lígia Paula Couto
Atuação do Projetopap no treinamento de enfermeiros das UBS na qualidade da amostra cervicovaginal.	DANIELE SILVA FARINA
Ações do NUREGS: das lives para os livros	Adriele Karla Artusi Leonor
JORNAL DA UATI: trazendo a informação para mais perto dos idosos	MIRELLA LEAL MELLO
O MENINO QUE DESBRAVAVA MUNDOS: UM E-BOOK PARA ABORDAR A DIVERSIDADE CULTURAL PARA CRIANÇAS	FERNANDA FERREIRA GODOI
TOUR VIRTUAL NO LABORATÓRIO DE ANATOMIA	ROGERIO RICHARD TONETTI LEMOS
AÇÕES DO PROJETO DESPERTANDO PARA CIÊNCIA DURANTE A PANDEMIA	Antonio Celso Rodrigues de Oliveira
JOGOS ESTUDANTIS DA PRIMAVERA EM PONTA GROSSA – PR: REGULAMENTOS, TRANSFORMAÇÕES E IMPACTOS NA SOCIEDADE PARTICIPANTE	Claudio Jorge Guimarães
História Oral Temática	ELIZANE VERONICA P DOS SANTOS
O COLETIVO DE ESTUDOS E AÇÕES INDÍGENAS (CEAI): A UNIVERSIDADE NO CAMPO DA PRÁXIS	Leticia Fraga
PRÁTICA DO ALEITAMENTO MATERNO E INTERCORRENCIAS MAMÁRIAS: ATUAÇÃO DO PROJETO CONSULTA DE ENFERMAGEM NO PRÉ-NATAL E PÓS PARTO.	ANDRESSA DECHANDT PUKASIEWICZ
Sistema Respiratório e Tabagismo	CAMILA MARTIM
REVISTA DA OPMAT: INCENTIVO À LEITURA E À PRODUÇÃO DE CONHECIMENTO NA ÁREA DA MATEMÁTICA	Núbia Aline Lutke
ATIVIDADES DE EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NO ÂMBITO DO PROJETO DESPERTANDO PARA A CIÊNCIA	GABRIELLE MATTOS SILVA DE CARVALHO
ADAPTAÇÕES E EVOLUÇÃO DO PROJETO EDUCAÇÃO FINANCEIRA PESSOAL E FAMILIAR DIANTE DAS NOVAS REALIDADES SOCIAIS E TECNOLÓGICAS MOTIVADAS PELA COVID 19	Jocimar Donizeti do Prado
CRIAÇÕES DE ARTE PARA MATERIAIS INDÍGENAS	Alvaro Franco da Fonseca Junior
Qualificação Profissional para Manipuladores de Alimentos - 1ª Edição	Giulia Paolla Ferreira dos Santos
A prova de proficiência em Língua espanhola para pós-graduandos/as indígenas	Alexandre Kuaray de Quadros
EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA: VIVÊNCIAS E EXPERIÊNCIAS NA IESol	Emily Mendes de Oliveira Sartori
CHAMAT: desenvolvendo as habilidades matemáticas de professores e alunos do Ensino Fundamental I	José Rafael Bueno dos Santos
INTERVENÇÃO EDUCATIVA COMO PRÁTICA DE PREVENÇÃO DE PARASITOSES INTESTINAIS ENTRE ESCOLARES	Ivana de Freitas Barbola
Impacto das atividades de extensão no ensino de enfermagem	JULIANA GABRIELE DE SOUZA
ATUAÇÃO DO PROJETO EXTENSIONISTA NA ELABORAÇÃO DE EVENTOS TÉCNICOS CIENTÍFICOS	Eduarda Kalinoski Cardoso
PROJETO NETUR - UM LEVANTAMENTO DOS EVENTOS UNIVERSITÁRIOS REALIZADOS DE 2015 À 2021 NA UEPG	Giulia Silveira Chagas
JOGOS ESTUDANTIS DA PRIMAVERA NOS CAMPOS GERAIS: DIVULGAÇÃO SOBRE A MEMÓRIA E HISTÓRIA VIA INSTAGRAM	Ana Caroline Stanisloski
III SIGMAT – SIMPÓSIO INTEGRADO DE MATEMÁTICA	Karine Moreira dos Santos
SAIBA MAIS: UMA EXPERIÊNCIA NA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA EM TEMPOS PANDÊMICOS	Lethicia Bueno da Silva
REPOSITÓRIO DIGITAL: JOGOS ESTUDANTIS DA PRIMAVERA NOS CAMPOS GERAIS - A MEMÓRIA, A HISTÓRIA E A SOCIEDADE	IGOR ANTUNES PUPO
MEMÓRIAS E PERSPECTIVAS DO PROJETO VISITANDO A BIOLOGIA DA UEPG COM ALUNOS DE ENSINO FUNDAMENTAL: O QUE A PANDEMIA TROUXE DE MUDANÇAS?	LUANA DE FATIMA CARNEIRO HALAT
Curso de Língua Espanhola para Estudantes Indígenas	Morgana Clara Pauzer Guimarães
CURSO DE LÍNGUA ESPANHOLA PARA ESTUDANTES INDÍGENAS	BRUNA CAROLINE M DO NASCIMENTO
O Diálogo Professor-Aluno e a Interculturalidade	Ana Flavia Branco
EDUCAÇÃO SEXUAL: A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA PROMOVENDO A ABORDAGEM PARA ALÉM DA SALA DE AULA.	Camila Gabriela Strona da Fonseca
MATEMÁTICA TIRA-DÚVIDAS	Abdala Mohamed Saleh
LEVANTAMENTO DA GRAVIDEZ NA ADOLESCÊNCIA NA POPULAÇÃO INDÍGENA DA ALDEIA DE MANGUEIRINHA (PR): ESTRATÉGIAS DE PREVENÇÃO À GESTAÇÃO E A INFECÇÕES SEXUALMENTE TRANSMISSÍVEIS (ISTs)	Mirian Guimaraes de Freitas
ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS E O PROJETO VISITANDO A BIOLOGIA DA UEPG: CAMINHOS PERCORRIDOS E PERSPECTIVAS	Joyce Fernanda Kielt
UNIVERSIDADE ABERTA PARA A TERCEIRA IDADE: qualidade de vida para os idosos	MARCIA FERRAZ SPERLING
UNIVERSIDADE ABERTA PARA A TERCEIRA IDADE: em busca de uma nova visão sobre a velhice	Bruna da Rocha Moreira
IMPORTÂNCIA DA UNIVERSIDADE ABERTA À TERCEIRA IDADE DA UEPG NO PROCESSO DE ENVELHECIMENTO DA POPULAÇÃO CITADINA	isis tomas da silva
ATUAÇÃO DO PROJETO EXTENSIONISTA JUNTO À COMUNIADE CONSCIENTIZANDO SOBRE A IMPORTÂNCIA DA PREVENÇÃO DO CÂNCER DO COLO DO UTERO	Sarah Galvão de Souza
FÍSICA - DA UNIVERSIDADE À COMUNIDADE, 22 ANOS DIVULGANDO E DISSEMINANDO O CONHECIMENTO CIENTÍFICO NO ESTADO DO PARANÁ	Luiz Antônio Bastos Bernardes
TECNOLOGIAS DIGITAIS E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: ESTRATÉGIAS PARA O ENSINO REMOTO	Rafaelle Ramilio Mendes

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